这一讲我们来讲动词变形的可能形和被动式。
　　先来看动词可能形：
　　五段动词的变形是由「う」段变化到「え」段上后再加「る」
　　一段动词变形是去「る」后加「られる」
　　サ变动词「する」变成「できる」
　　カ变动词「来(く)る」变成「こられる」

　　动词变完可能形后
　　①要知道它的前面是要加助词「が」的，也就是说，它是变成了一个自动词
　　②可能形翻成中文的“能”、“会”、任何一个补语(补充说明动作结果、状态等等的)。

　　来看个例句，比如，要表达我能买、会买、买得起这样的意思
　　買(か)う→買える　这里的「え」就是告诉你“能”
　　高い本が買える。
　　たかいほんがかえる。
　　(直译)很贵的书能够买。(意译)(我)买得起贵的书/(我)能够买很贵的书。

　　我们在四级时学过一个「～ことができる」，它跟动词的可能形是不一样的，「できる」表示的是“能”，因为「できる」是自动词，所以前面用的助词是「が」。
　　助词在90％的情况下，前面都要加的是名词。那碰到前面不是名词的时候呢？
　　——那就给它变成名词，通常给它加上一个“事情”，因为是“我能够去做一件事情”，这样，所以用的是「こと」。
　　那「～ことができる」就要翻成：能够去做什么什么事情。

　　高い本を買うことができる。
　　たかいほんをかうことができる。
　　(直译)能够去做买贵的书的这件事情。这里是指能够去做“买”这个事情。表示的是一种条件的允许。
　　「を」由于他动词「買う」而用
　　（高い本を買う）是用来修饰「こと」的
　　这个「～ことができる」相对于可能形，在使用时有很多局限性，因此我们在表示能够去做什么事时，通常第一反应用可能形。

　　接下来，来讲被动式：
　　五段动词的变形是由「う」段变化到「あ」段上后再加「れる」
　　一段动词变形是去「る」后加「られる」
　　サ变动词「する」变成「される」
　　カ变动词「来る」变成「こられる」
　　注意：一段动词、カ变动词的被动式和可能形是一样的

　　五段动词：書(か)く→書かれる；買う→買われる（う→(あ)→わ，这里要注意读音的特殊变化）
　　一段动词：食べる→食べられる（可能是被动式，也可能是可能形，这时你就要通过上下文来判断了）
　　动词被动式、可能形前加的助词都是「が」，表示小主语，如果是大主语，你直接上「は」就可以了。
　　中国人不太常用被动，但在日语中被动式是比较常用的，经常会弄得感觉这个人很被动的样子，下面还是通过例句来说明，会更直观一点。

　　第一个说法，不一定是搞得谁很被动，直接就说“被”：我被老师表扬了。咱们中国人是这样说：老师表扬我了。但是他要以“我”做为主语，表达受到了老师的表扬，所以用了被动式。
　　わたしは先生に褒められました。
　　わたしはせんせいにほめられました。
　　「わたしは」的「は」提示大主语
　　「先生に」的「に」是由于「れ」来用的，就是「に」跟「れ」相关联，因为是被动，那肯定要说是被谁，这个「に」就是一个对象。

　　わたしは先生に叱られました。
　　わたしはせんせいにしかられました。
　　我被老师批评了。

　　实际上可能形、被动式的变形大家不用特别去注意它，因为在挺长的时间内，大家还只是处于“看”的阶段，你只要认识「叱られました」是什么东西就行了。
　　“批评”在哪儿？——就是「叱」
　　“被”在哪儿？——就是「れ」
　　“了”在哪儿？——就是「た」
　　你只要这么认识就行了。

　　下面看一下第二种，搞得你很被动这种感觉的例子
　　わたしは彼にカメラを壊されました。
　　わたしはかれにかめらをこわされました。
　　他把相机给弄坏了，搞得我很被动。

　　「わたしは」大主语
　　「彼に」的「に」表对象，被谁——他
　　「カメラを」把相机
　　「壊されました」被...给弄坏了
　　这句话所体现的就是一种日式思维，是一种日式思维的表达方式。
　　其实五段和一段变形被动，大家只要记住：「れる」、「られる」，实际上关键的也就是记住「れ」就好了。

　　呼～～～，这几期篇幅都超长哇，今天的就先讲到这儿了，下一期是动词变形这个板块的最后一讲，讲动词的使役态和意志形。
　　你可能会说，怎么才讲四个？
　　——因为我们这个课是语法课，不是专门讲动词变形的，我们在讲各种语法的过程中，变形也都是会被提到的，就象中顿「て」形，从开始到现在，只要例句里有碰到，安老师都会不厌其烦地提醒。

　　初级阶段安老师讲得很细、很慢、很容易懂，而我的笔记也是非常详实的，重要的知识点被不断得重复，想来安老师可能也是希望在一遍又一遍的讲解中，大家能更容易、更自然地记住吧。
　　所以不用担心，大家跟着我的笔记走吧。